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Escuela España y Liceo 2 de Niñas ganaron el Tercer Concurso de Bibliotecas Escolares organizado por Fundación La Fuente y Citigroup, a nivel nacional. |
Por Absalón Opazo Moreno
Por segundo año consecutivo, dos colegios porteños ganaron el Concurso de Bibliotecas Escolares organizado por la Fundación La Fuente y el Citigroup.
La tercera versión de este certamen premió esta vez a la Escuela España del cerro Monjas y al Liceo 2 de Niñas, “Matilde Brandau de Ross”, ubicado en avenida Brasil con Las Heras, ambos con muy buenos proyectos que beneficiarán a más de mil niños y jóvenes de nuestra comuna.
El año pasado, los ganadores fueron las escuelas Árabe Siria y Naciones Unidas, ambas de la parte alta de Playa Ancha.
Se trata de un concurso muy completo. Se contemplan varias etapas en la habilitación de la biblioteca, que queda para siempre en el establecimiento.
Las bases ponen especial énfasis en el espacio físico donde funcionará la biblioteca. Se debe considerar la creación de un área pedagógica diferente a la sala de clases. Un lugar que invite a la lectura, reflexión, investigación y creación, así como también al libre acceso al material bibliográfico, que es entregado por la Fundación La Fuente.
Las bibliotecas llenarán sus estantes con más de 2 mil libros nuevos. Además, se entregarán textos de estudio, señalética para la clasificación de los volúmenes, equipamiento general y diseño de interiores.
Importante es también la capacitación que se entrega a la persona que estará encargada de la biblioteca. Ésta tiene que ser funcionaria de la escuela, designada por la dirección. A ella se le enseñan materias como el fomento lector, la animación lectora y el funcionamiento mismo del proyecto.
La integración de la comunidad local adyacente al establecimiento es otro punto esencial. El proyecto contempla llevar a cabo un Curso de Educación Financiera dirigido a padres, apoderados y profesores, el cual abordará un conjunto de conocimientos fundamentales en el área de la economía, las finanzas y la administración.
Además, al ganar el proyecto, los colegios quedan comprometidos a establecer un horario de atención para la comunidad local, creando así un nuevo vínculo entre los vecinos y el establecimiento educacional.
En las escuelas Árabe Siria y Naciones Unidas las bibliotecas han sido un gran aporte a la educación de los alumnos.
Niños de todas las edades pueden disfrutar del variado material de lectura. Los profesores encuentran aquí un buen apoyo para sus clases y la oportunidad para fomentar en forma didáctica y entretenida, el apego por la lectura y el conocimiento.
Felicitaciones a las comunidades educativas del Liceo 2 y la Escuela España: directores, profesores, alumnos y apoderados, por este gran paso dado en el mejoramiento de la calidad de la enseñanza. |