Por Absalón Opazo Moreno


En el mirador O’Higgins de San Roque, uno de los puntos más altos de Valparaíso, se llevó a cabo una actividad digna de destacar: la celebración del Año Nuevo Mapuche, “We Tripantu”, con la participación de los niños de la escuela Jorge Alessandri.








Todo fue organizado por el profesor Michael Umaña como parte de un taller de la Jornada Escolar Completa. Obviamente, con todo el apoyo de la comunidad educativa y del director del establecimiento, Claudio Silva.








La escuela completa asistió a la actividad. 270 niños de kinder a octavo básico, con sus respectivos profesores.










La señora mapuche Juana Huenchumilla les explicó a los niños muchas cosas relativas a la cultura de su pueblo: las comidas, la cosmovisión, la relación con la naturaleza. También les enseñó algunas palabras en mapudungun, lengua nativa de los mapuche.








Los alumnos de la escuela Alessandri se portaron muy bien y pusieron mucha atención a las palabras de Huenchumilla.










Incluso varios vecinos llegaron a presenciar este bonito acto, que no se ve todos los días en las poblaciones porteñas.










Los mapuche están presentes como sujeto urbano en varias ciudades del país. En Valparaíso, existe un grupo reunido en torno al Centro Cultural Ex Cárcel, donde implementaron un comedor. La señora Huenchumilla pertenece a esa agrupación.








Sin embargo en estos momentos existen muchas comunidades en el sur que atraviesan por difíciles momentos. En Temucuicui por ejemplo, Amnistía Internacional ha denunciado graves abusos de la policía y los latifundistas en contra de varios comuneros mapuche.








El conflicto, silenciado por la prensa nacional, tiene que ver con la propiedad de la tierra y los usos que se hacen de ésta. En el sur ya no existe el bosque nativo, salvo en las reservas forestales. Todo está plantado con pinos, especie foránea y nociva para la tierra, pues los ácidos de sus raíces resecan todo a su alrededor, impidiendo el crecimiento de otras especies.






Podemos entender entonces lo que significa para los mapuche esta situación. Para una cultura cuya cosmovisión se sustenta en la tierra, este tipo de cosas es sinónimo de exterminio cultural.

Estas actividades escolares sirven para crear conciencia no sólo en cuanto a la existencia en nuestro territorio de culturas anteriores y distintas a la chilena. También enseñan mucho respecto al medio ambiente y a la importancia de su preservación. Aunque en esto último, las nuevas generaciones parecen tener más conciencia que los mayores.

Ojalá que este tipo de iniciativas se repita en otras escuelas del país, pues el conocer otras culturas fomenta en los niños el respeto a la diversidad y la tolerancia con quienes son distintos. ¡Felicitaciones a la escuela Alessandri y a todos sus profesores!

Viernes 29 de Junio de 2007