Los
desafíos de la ley SEP |
Corporación
Municipal consolida proceso entregando equipamiento
tecnológico y materiales en todas
las escuelas de la comuna. |
Fotocopiadoras,
impresoras, gastos de operación, de personal,
contratación de profesionales, bienes materiales
y nuevas tecnologías, son algunas de las
áreas que están siendo potenciadas
en el sistema educacional, a través de
los recursos otorgados a todos los municipios
en la Ley SEP.
En
nuestra comuna, la Cormuval, encargada de administrar
56 establecimientos educacionales, ha desarrollado
en forma óptima el proceso. Según
la información entregada por la gerencia,
“la ley SEP consolida el aprendizaje y trabajo
pedagógico, por eso nuestra administración
definió rápidamente las prioridades
y ya se han adquirido computadores y otros elementos
electrónicos de utilización educacional”.
El
proceso partió a comienzos de septiembre
y estará terminado la tercera semana de
octubre. En la escuela Juan Wasques Mourfin, que
atiende a 122 niños de los sectores de
Cuesta Colorada y “Pampa Ilusión”,
ya llegaron un data y harto material de oficina.
La
comunidad de esta escuela, ubicada en uno de los
puntos más altos de Valparaíso,
espera ahora la llegada de una fotocopiadora,
el telón del data, una partida de pendrives
y una cámara digital.
En todas las escuelas de destinaron recursos para
capacitación docente. En la escuela España,
los profesores participaron en una jornada de
estudios en metodologías constructivistas,
para mejorar los aprendizajes.
La
escuela España además logró
finalmente habilitar su sala de enlaces, y entregar
computadores para la inspectoría, la administración
y la sala de profesores.
El establecimiento ubicado en el cerro Monjas
también contrató asistentes para
los profesores de los primeros básicos.
En el proceso de la ley SEP, cada escuela debió
elaborar una planificación para la utilización
de los recursos: ¿Qué áreas
necesitamos potenciar?
En
la escuela Árabe Siria el personal modernizó
completamente su infraestructura. Aquí
llegaron una fotocopiadora multifuncional, 3 notebooks,
1 data y 10 computadores con pantalla plana. A
ello se suma el aporte humano: 1 psicólogo
y 1 especialista en lenguaje y comunicación.
En
este establecimiento, ubicado en lo alto de Playa
Ancha, el plan SEP se orientó hacia una
enseñanza inclusiva, considerando una atención
completa en el aula que potencie la diversidad.
En
la escuela Naciones Unidas termina nuestro primer
recorrido para constatar los avances de la ley
SEP. Aquí se adquirieron notebooks para
profesores y computadores destinados para los
niños “prioritarios”, de acuerdo
al plan de mejora diseñado por los docentes.
Pronto, un nuevo reportaje sobre los desafíos
cumplidos de la ley SEP en Valparaíso.
Miércoles 7 de Octubre de 2009
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